Dabei geht es darum, das Können in einer Debatte mit besonderem Format (2 Pro / 2 Contra-RednerInnen, festgelegte Redezeiten) zu zeigen. Bewertet werden die Bereiche Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft. In den Klassen 9-10, manchmal auch in der Kursstufe, gibt es zunächst Klassenwettbewerbe, in denen sich die SiegerInnen für den Schulwettbewerb qualifizieren. Dieser findet normalerweise vor Publikum statt – coronabedingt wurde diesmal online debattiert, was erstaunlich gut funktionierte

 So entstand im Finale ein lebendiger Austausch zur Frage: Sollen auf den Verpackungen von Fleisch- und Wurstwaren „Schockfotos“ von Haltung und Schlachtung der Tiere gezeigt werden? Auf der Pro-Seite sprachen Romeo Göttlicher und Jonas Maly, auf der Contra-Seite Erik Werner und Yann Cosson. Es qualifizierten sich Jonas Maly (9d) und Yann Cosson (9a) auf den Plätzen eins und zwei für den Regionalwettbewerb.

Dort trafen die beiden auf Debattierende aus anderen Schulen im Verbund „Mittlerer Neckar“ und mussten erst zwei Qualifikationsdebatten bestehen – die sie bravourös meisterten: Yann schaffte es ins Finale, Jonas stand als Nachrücker dafür bereit. Am 25.02. debattierte sich Yann dort auf den ersten Platz in der Altersklasse 1! Damit darf er im Landeswettbewerb antreten, zur Vorbereitung gibt es ein Regionalsiegerseminar. Wir drücken ihm am 17.04. die Daumen!!!