Im Planspiel ‚Festung Europa?‘ haben die Klassen 10 im Rahmen des Gemeinschaftskunde-Unterrichts zusammen mit Referenten der lpb (Landeszentrale für politische Bildung) einen EU-Sonder-Gipfel zur Geflüchteten-Thematik simuliert und dabei als Vertreter verschiedener europäischer Regierungen verhandelt.
Mit die einzelnen Länder haben versucht, eine Regelung zur erarbeiten, die zielführend ist, das eigene Land aber nicht zu sehr belastet. Es wurde über die Werte der EU, Aufnahme-Quoten, Grenzschutz und die Kosten debattiert. Gar nicht so leicht war es dann, für den jeweiligen Entwurf möglichst viele Unterstützer zu finden, denn eine Abstimmung auf EU-Ebene muss immer einstimmig sein.
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